Resultados "blockchain"

Aprendizaje personalizado gestionado con Blockchain

Del 17 al 19 de febrero el LMI organiza un curso para el profesorado de la Universidade da Coruña titulado "Aprendizaxe individualizada gestionada con tecnoloxía". De este modo se incorporan nuevos profesores a la propuesta de aprendizaje adaptativo con una visión humana, gestionando los itinerarios con ayuda de Blockchain.

El proyecto Edublocs explicado y analizado en profundidad

Los profesores Pablo Rivera-Vargas y Carles Lindín (LMI-UB) acaban de publicar un artículo sobre la experiencia Edublocs en la revista Digital Education Review:

Posibilidades del Blockchain en Educación

Blockchain es una nueva tecnología que está irrumpiendo con fuerza en muchos campos, y también en el sistema educativo. Pero no se trata de una tecnología específica con la que se puede esperar mejorar una situación concreta: se trata más bien de una tecnología que permite registrar eventos de una forma totalmente innovadora. Y esto puede traducirse en cambios insospechados.

Posibilidades del Blockchain en Educación

El Dr. Antonio Bartolomé (LMI-UB) y el prof. Carles Lindín (LMI-UB) han publicado el artículo "Posibilidades del Blockchain en Educación" en la revista Education in the Knowledge Society.

Blockchain en educación, cadenas rompiendo moldes

Blockchain en educación, cadenas rompiendo moldes.

Antonio Bartolomé y José Manuel Moral Ferrer (editores)

Autoría: Jordi Adell, Antonio Bartolomé, Carles Bellver, John Domingue, Andreia Dos Santos, Carolina Guimarães, Kim Hamilton Duffy, Vasilis Koulaidis, Marcelo Leao, Carles Lindín, José Manuel Moral, Pablo Rivera, Philipp Schmidt, Mike Sharples, Natalie Smolenski, Alex Tapscott, Don Tapscott, Audrey Watters.

 

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