Resultados "children"

Arranca el I+D App2five

Acaba de empezar el proyecto App2five en el marco de Proyectos I+D de Generación de Conocimiento del programa estatal del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El proyecto permitirá adquirir nuevos conocimientos sobre como adecuar al desarrollo infantil y adaptar a las NEE los recursos digitales interactivos, para mejorar su diseño y apoyar la creación y la selección de contenidos de calidad dirigidos a la primera infancia.

Publicación en Journal of HC studies

La Dra. Lucrezia Crescenzi (LMI-UVIC) y la Dra. Mariona Grané (LMI-UB) han publicado el artículo "Touch gesture performed by children under 3 years old when drawing and coloring on a tablet" en la revista International Journal of Human-Computer Studies, que analiza la interacción de los más pequeños con las tablets.

Ayuda a dos investigaciones en CAV

Los proyectos "Anàlisis d’apps i dels mecanismes de protecció per a la primera infància" dirigido por Lucrezia Crescenzi (LMI-UVIC) y "Youtubers y discurso inclusivo" dirigido por Raul Martínez (LMI-UVIC) han recibido una ayuda del Consell Audiovisual de Catalunya (CAC) en la XI Convocatòria dels Ajuts a la Recerca sobre Comunicació Audiovisual.

Apps4kids en Edutec-16

Este mes de noviembre, Lucrezia Crescenzi (LMI-UVIC) y Mariona Grané (LMI-UB) participan en el XIX Congreso Internacional EDUTEC 2016.

LMI con Kids Barcelona

El LMI de la mano de Mariona Grané (LMI-UB) colabora en el proyecto Barcelona Kids del Hospital de San Joan de Déu. Que forma parte del proyecto mundial "Kids and Families Impacting Disease Through Science (KIDS)" de la International Children's Advisory Network (ICAN).
KIDS Barcelona da voz a los niños y adolescentes que participan en ensayos clínicos, en los procesos de comprensión, comunicación y mejora de los métodos de innovación médica que afectan a los niños y jóvenes enfermos.

¿Voluntariado dentro del aula? El rol del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje

Estudio sobre la influencia del voluntariado que da apoyo al aprendizaje de los alumnos dentro del aula. El estudio constata la influencia positiva del voluntariado en el rendimiento académico del alumnado y su contribución al carácter inclusivo de la escuela. 

http://www.rexe.cl/rexe24.pdf

 

 

 

El treball en xarxa per a l'èxit educatiu de l'alumnat amb necessitats educatives especials

Garantizar una educación inclusiva es uno de los retos que tiene pendiente el sistema educativo, ya que implica promover la igualdad de oportunidades de acceso y de resultados a todos los niños y niñas en las escuelas ordinarias, incluidos aquellos y aquellas que presentan discapacidades o limitaciones graves para el aprendizaje.

http://ambitsdepsicopedagogiaiorientacio.cat/arxius/6237

 

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