Resultados "research"

Carles Lindín defiende la tesis doctoral

El ya Doctor Carles Lindín, miembro del LMI, ha defendido la tesis doctoral el 20 de enero de 2020. Título: "Cap a una filologia digital en educació. Anàlisi descriptiva de l'ús de la tecnologia per a l'adquisició de competències, en el cas de llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d'ESO" Director: Dr. Antonio Ramón Bartolomé Pina

Investigación en el CED - MACBA

Estancia de investigación

Durante este curso realizan sus estancias de investigación en el LMI i el IRE de la Universidad de Barcelona, el Dr.

VI Congreso de investigación en Comunicación

Tres investigadores del LMI han participado como ponentes en el VI Congreso Internacional de Metodologías de la Investigación en Comunicación organizado por el Departamento de Ciencias de la Comunicación Aplicada, GECA y la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid del 5 al 7 de noviembre. 

Conexão Escola-Mundo

La profesora Mariona Grané (LMI-UB) ha realizado en una breve estancia de investigación en Brasil en el marco del proyecto Conexão Escola-Mundo  coordinado por el Dr. Nelson Pretto del Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação y Tecnologías de la Facultade da Educação da Universidade Federal da Bahia y la Dra.

Profesora visitante

La Doctora Juliana Bergman, profesora de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), en Florianópolis (Brasil) está realizando una estancia post doctoral en el LMI en la Universidad de Barcelona desde este abril, con un estudio acerca del diseño de materiales didacticos interactivos. 

Profesora Agregada

El pasado 10 de mayo, Mariona Grané, miembro del LMI, ganó la plaza de Profesora Asociada en el área de Comunicación Audiovisual en el Departamento de Biblioteconomía, Documentación y Comunicación Audiovisual de la Facultad de Información y Medios Audiovisuales de la Universidad de Barcelona. ¡Enhorabuena!

Análisis de experiencias de innovación docente universitaria sobre evaluación

Se analizan las experiencias relativas a la evaluación de aprendizaje contenidas en actas de innovación docente de los años 2011-2015, con el objetivo de conocer sobre qué aspectos de la evaluación se está innovando y a qué ámbitos de conocimiento pertenecen. 

Innovación docente en evaluación

El artículo "Análisis de experiencias de innovación docente universitaria sobre evaluación" ha sido publicado en la revista de Currículum y Formación del profesorado.  El articulo analiza las experiencias relativas a la evaluación de aprendizaje contenidas en actas de innovación docente de los años 2011-2015, con el objetivo de conocer sobre qué aspectos de la evaluación se está innovando y a qué ámbitos de conocimiento pertenecen.

Publicación en Journal of HC studies

La Dra. Lucrezia Crescenzi (LMI-UVIC) y la Dra. Mariona Grané (LMI-UB) han publicado el artículo "Touch gesture performed by children under 3 years old when drawing and coloring on a tablet" en la revista International Journal of Human-Computer Studies, que analiza la interacción de los más pequeños con las tablets.

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