Resultados "social networks"

El otro, el mismo

El Dr. Joan Frigola-Reig (@janfri) y el Dr.

Experiencias de retroacción para mejorar la evaluación continuada: el uso de Twitter como tecnología emergente

En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) resulta necesario insistir en la evaluación para el aprendizaje y trabajar en propuestas de mejora de la retroacción que se proporciona al estudiante. Con la intención de que esta no sea finalista, es interesante articular mecanismos para comprobar que la que se proporciona resulta útil para el aprendizaje y se emplea en las futuras producciones del alumnado. El objetivo de este trabajo es diseñar experiencias de aprendizaje y actividades de evaluación continuada

Nuevas posibilidades de Aprendizaje por Proyectos Colaborativos Masivos mediante Learning Analytics: Un Análisis de Caso

Una manera de mejorar la formación de nuestros estudiantes en la universidad es promover la creación de proyectos colaborativos masivos. Estos proyectos, que pueden verse como productos de aprendizaje, pueden tambien ayudar a escalar mejor nuestras experiencias de aprendizaje (Massive Open Online Courses-MOOCs) y generar un mayor valor colectivo a las horas y esfuerzos cognitivos invertidos en el trabajo académico.

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