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Carles Lindín defiende la tesis doctoral

El ya Doctor Carles Lindín, miembro del LMI, ha defendido la tesis doctoral el 20 de enero de 2020. Título: "Cap a una filologia digital en educació. Anàlisi descriptiva de l'ús de la tecnologia per a l'adquisició de competències, en el cas de llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d'ESO" Director: Dr. Antonio Ramón Bartolomé Pina

VI Congreso de investigación en Comunicación

Tres investigadores del LMI han participado como ponentes en el VI Congreso Internacional de Metodologías de la Investigación en Comunicación organizado por el Departamento de Ciencias de la Comunicación Aplicada, GECA y la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid del 5 al 7 de noviembre. 

Apps4CAV

Apps4CAV estudia el uso que los alumnos de Comunicación Audiovisual hacen de las apps de tecnología móvil destinadas a la creación de contenido audiovisual, con la finalidad de adecuar y actualizar las actividades de enseñanza y aprendizaje en este ámbito de la docencia.

Publicación en Journal of HC studies

La Dra. Lucrezia Crescenzi (LMI-UVIC) y la Dra. Mariona Grané (LMI-UB) han publicado el artículo "Touch gesture performed by children under 3 years old when drawing and coloring on a tablet" en la revista International Journal of Human-Computer Studies, que analiza la interacción de los más pequeños con las tablets.

Nueva publicación (de acceso abierto durante un mes)

Durante un mes el articulo "The role of iPads in pre-school children's mark making development" de Lucrezia Crescenzi (LMI- UVic) publicado en Computer&Education se podrá descargar desde Elsevier.

iPads on elearning

iPads on elearning

OPML Open Projects for Mobile Learning

Open Projects for Mobile LearningRecercaixa, Obra Social La Caixa Proyecto de investigación-acción sobre el desarrollo y uso de dispositivos de aprendizaje móvil para personas con necesidades formativas específicas, colectivo Síndrome de Asperger. Puesta en marcha de tres estudios piloto en los ámbitos de proyectos sociales y educación reglada.   

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