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La música en el aparato teórico cinematográfico y audiovisual

El presente artículo procura describir el estado de la cuestión actualizado referido al estatus de la música en el aparato teórico cinematográfico y audiovisual. Es decir, procuramos indagar en el espacio que la teoría ha otorgado a la música en su aparato teórico desde un punto de vista sincrónico. Se hace una prospección del estado general de la disciplina, se describen los dos paradigmas de la relación imagen-música detectados en la bibliografía y también se referencian algunas de las paradojas teóricas que surgen en la relación imagen-música.

Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: Una visión interactiva y comunitaria.

Se trata de un libro que presenta un estudio en profundidad del papel que tiene el apoyo educativo en el marco de la escuela inclusiva, los cambios que requiere este nuevo enfoque en las políticas y prácticas en la escuela, realizado por expertas y expertos en cada uno de los ámbitos abordados.

El otro, el mismo

El Dr. Joan Frigola-Reig (@janfri) y el Dr.

When community becomes an agent of educational support: communicative research on Learning Communities in Catalonia.

El apoyo educativo es un componente clave de cualquier escuela inclusiva. Sin embargo, muchas formas tradicionales de apoyo han demostrado ser ineficaces e incluso excluyentes para los estudiantes vulnerables y sus familias. Este artículo presenta los resultados de un estudio realizado durante cuatro años por un diverso equipo investigador formado por profesores universitarios, estudiantes de doctorado, maestros y equipos directivos de escuelas que funcionan como comunidades de aprendizaje en Cataluña.

Cultura visual

Maria Forga Martel y Raúl Martínez Corcuera, profesorado de la Universitat de Vic y miembros del LMI Han presentado la comunicación “La imagen de la sociedad arabomusulmana de la cuenca mediterránea a través del análisis de sus documentales” en el III Congreso Internacional de Cultura Visual celebrado en la UAO, Barcelona, el 22 y 23 de mayo.

X Jornada de la Mesa para la Diversidad

El 23 de mayo de 2017, la X Jornada de la Mesa para la Diversidad en el Audiovisual, debatirá sobre los discursos mediáticos hacia las personas migradas y las diferentes aproximaciones al discurso de odio. Como cada año, se entregarán los IX Premio para la Diversidad en el Audiovisual, otorgados a programas, producciones o iniciativas audiovisuales que reflejan mejor la diversidad cultural. Raúl Martínez Corcuera, miembro de la LMI y profesor de la UVIC participa en la jornada.

Diversidad en la publicidad audiovisual

Análisis de la representación y participación mediática de minorías etnoculturales en las campañas publicitarias audiovisuales. De la aniquilación simbólica al estereotipo.

Proyecto dirigido por Nicolás Lorite

http://www.mesadiversitat.cat

14a Semana de la Comunicación ULL

Jornadas para hablar de narrativa seriada, en ficción y docudramas, tanto desde la creación como de la narrativa y la distribución. Raúl Martínez Corcuera, profesor de la Universitat de Vic y miembro del LMI y Iolanda Tortajada, profesora de la Rovira i Virgili presentan la investigación sobre Diversidad en la ficción televisiva realizada desde la Mesa per a la Diversitat en l’Audiovisual del CAC.

 

La diversidad en la ficción televisiva

Análisis de la representación y participación de minorías etnoculturales en diferentes series televisivas: Aida, LQSA, Pelotas, Família, El principe o la Riera.

Proyecto dirigido por Carles Solà.

 

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