Publicaciones Artículos, libros, revistas, tesis, informes, ... del grupo en los últimos años. Título de la publicación Autor principal Otros autores Year of publication Teacher assistants’ roles in Catalan classrooms: promoting fair and inclusion-oriented support for all Andrea Jardí Ferré Ignasi Puigdellívol Aguadé 2018 Teacher assistants’ roles in Catalan classrooms: promoting fair and inclusion-oriented support for all Andrea Jardí Ferré Ignasi Puigdellívol Aguadé 2018 La música y la subversión del espacio-tiempo diegético: análisis de la obra de Pere Portabella (1967 - 1976). Josep Torelló Oliver 2017 Innovative Practices for Higher Education Assessment and Measurement Elena Cano García 2017 When community becomes an agent of educational support: communicative research on Learning Communities in Catalonia. Ignasi Puigdellívol Aguadé 2017 The role of the Support and Attention to Diversity Teacher (SADT) from a community-based perspective: Promoting educational success and educational inclusion for all Dorys Soledad Sabando Rojas Dorys Soledad Sabando Rojas, Ignasi Puigdellívol Aguadé 2017 Cómo hacer un plan estratégico de comunicación Guillem Marca Francés 2017 When community becomes an agent of educational support: Communicative research on Learning Communities in Catalonia Ignasi Puigdellívol Aguadé Dorys Soledad Sabando Rojas 2017 Análisis del diseño interactivo de las mejores apps educativas para niños de cero a ocho años Lucrezia Crescenzi Lanna Mariona Grané Oró 2016 Com escriure i presentar el millor treball acadèmic Jordi Sancho Salido 2016 1 ... 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 21 Of interest