Antonio R. Bartolomé Pina
Facultad de EducaciónUniversitat de Barcelona
Facultad de EducaciónUniversitat de Barcelona
Antonio Bartolomé es Catedrático en la Universitat de Barcelona, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación.Ha trabajado en el diseño y desarrollo de sistemas multimedia para la Educación desde 1988, primero con videodiscos laservisión, luego CD-ROM y actualmente con entornos digitales en la Web y vídeo digital.Autor de más de 25 libros y un centenar de artículos, y es, actualmente el director del Institut de Recerca Educativa de la Universitat de Barcelona.
Proyectos
| Título del proyecto | Entidad financiera | Periodo del proyecto | Autor principal |
|---|---|---|---|
| Plataforma e-learning para la autorregulación del aprendizaje | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades | De 2022 hasta 2024 | Elena Cano García |
| Itinerarios de aprendizaje gestionados por Blockchain. | GIDAT - UNIVERSITAT DE BARCELONA | De 2018 hasta 2022 | Antonio R. Bartolomé Pina |
| DiHealthEd – Integrating Digital Games and Data Science to Promote Understanding of Health Emergencies within Secondary Education | GENERALITAT DE CATALUNYA | De 2021 hasta 2022 | |
| Standardization Of Stem And Coding Trainings. SOSACT | ERASMUS+. KA201 - Strategic Partnerships for school education. Referencia: 2018-1-TR01-KA201-058663 | De 2018 hasta 2021 | Antonio R. Bartolomé Pina |
| Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global Competence-Based Framework | Erasmus+ Programme of the europiean union | De 2017 hasta 2020 | Elena Cano García |
| Healthy Digital life for Pupils | De 2018 hasta 2020 | Antonio R. Bartolomé Pina | |
| MARGIN Tackle Insecurity in Marginalized Areas. | E.C. Horizon 2020 Research and Innovation Framework Programme | De 2015 hasta 2017 | Antonio R. Bartolomé Pina |
| Ed2.0Work - European network for the integration of Web2.0 | Lifelong Learning Programme LLP Key Activity 3, Multilateral Networks | De 2012 hasta 2015 | Antonio R. Bartolomé Pina |
| Troncalitat de Comunicació Audiovisual | Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) | 2015 | Antonio R. Bartolomé Pina |
| El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de las primeras promociones de graduados | MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD | De 2012 hasta 2015 | Elena Cano García |
Publicaciones
Título de la publicación |
Autor principal | Año de publicación |
|---|---|---|
| Personalización desde la Tecnología Educativa: la ausencia de pedagogías subyacentes. | Antonio R. Bartolomé Pina | 2019 |
| A universidade no século XXI: pricipais desafios e estratégias. | Antonio R. Bartolomé Pina | 2014 |
| Accesibilidad: comunicación y educación para todas las personas. | 2022 | |
| Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la Sociedad Red. | Elena Cano García | 2011 |
| Big issues: The example of learning platforms. | 2011 | |
| Blended Learning. Conceptos básicos | Antonio R. Bartolomé Pina | 2011 |
| Blockchain en educación, cadenas rompiendo moldes | Antonio R. Bartolomé Pina | 2018 |
| Blockchain in Educational Methodologies. | Antonio R. Bartolomé Pina | 2020 |
| Cambiando el futuro: “blockchain” y Educación | Antonio R. Bartolomé Pina | 2020 |
| Cambios educativos en tiempos de pandemia. | Antonio R. Bartolomé Pina | 2020 |
