Competències genèriques a la universitat
Generades pel conjunt de titulacions de la universitat, objecte de molts projectes d'innovació educativa i de recerca, les denominades competències genèriques ...
constitueixen un univers prou conegut?
com afecten a l'espai universitari?
són ateses en funció de la seva rellevància?
es planifiquen d'una forma realista?
com afecten a l'espai universitari?
són ateses en funció de la seva rellevància?
es planifiquen d'una forma realista?
A aquestes i a d'altres preguntes, donen resposta Jaume Fabregat (UPC) i Javier Oliver (UPV), des de l'òptica de les universitats politècniques, i Elena Cano des de la Universitat de Barcelona (UB).
A més, els autors proporcionen dotzenes de recursos en línia per conèixer-les, entendre-les, aprofundir en elles, saber com dissenyar-les, compartir-les i avaluar-les a les institucions d'educació superior.
Es pot descarregar directament a: http://www.lmi.ub.edu/transmedia21
Año de publicación:
2018Tipo de publicación (normal | tesis):
NormalAutor principal:
Elena Cano García
Otros autores:
Jaume Fabregat Fillet
Referencia completa APA:
Cano, E., Fabregat, J. y Oliver, F. J. (2018). Competencias genéricas en la universidad. Barcelona: LMI. (Colección Transmedia XXI).