Resultados "competences. ict"
Chatbots en educación. Tendencias actuales y desafíos futuros.
Aquest llibre, elaborat en el marc del projecte "Anàlisi dels efectes de la provisió de feedback suportat per tecnologies digitals de monitoratge sobre les competències transversals" (PID2019-104285GB-I00, finançat per l'Agència Estatal d'Investigació), presenta l'anàlisi de quatre experiències d'ús del chatbot en els processos d'ensenyament i aprenentatge com a suport a l'estudiantat.
«¿Otro tipo de gamificación es posible?: Experiencia de retos gamificados y de evaluación entre iguales desde el aprendizaje cooperativo y la atención a la diversidad»
Es presenta una experiència de reptes gamificats i d'avaluació entre iguals des de l'aprenentatge cooperatiu i l'atenció a la diversitat
https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/02/9788419023858.pdf
Educating for Competencies Development in Higher Education with Technology
Aquesta comunicació forma part del projecte "L'impacte de l'avaluació educativa en el desenvolupament de competències en la Universitat La perspectiva dels primers graduats" (amb referència EDU2012 R + D - 32766), finançat pel Ministeri d'Economia i Competitivitat, en que set universitats espanyoles van participar: la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), la Universitat Rovira i Virgili (URV), la Universitat Autònoma de Catalunya (UAB), la Universitat de les Illes Balears (UIB), la Universitat de Granada ( UGR) i la Universitat Oberta de Catalunya (UO
