Resultados "teachers' training"

Rúbriques per avaluar la competència comunicativa

La investigadora del LMI-UB, Laura Pons, realitza el dissabte 26 d'octubre un taller al CEFIRE de Gandia sobre el procés d'elaboració de rúbriques per a l'avaluació de la competència comunicativa. Aquest taller s'emmarca dins de les Jornades d'avaluació de la llengua organitzades pel CEFIRE de Gandia.

Curs UNAWE

La primera setmana d'abril del 2019 es desplega el curs especial de formació de professorat "UNAWE (Consciència de l'univers), en el Campus Mundet (UB), amb la coordinació general de Rosa M. Ros, Presidenta de la Network Astronomy for School Education (NASE), de la Unió Astronòmica Internacional.

Experiencias de retroacción para mejorar la evaluación continuada: el uso de Twitter como tecnología emergente

En el marc de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES) esdevé necessari insistir en l’avaluació per a l’aprenentatge i treballar en propostes de millora de la retroacció que es proporciona a l’estudiant. Amb la intenció que aquesta no sigui finalista, és interessant articular mecanismes per comprovar que sigui útil per a l’aprenentatge i s’empra en les futures produccions de l’alumnat.

Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global Competence-Based Framework

El projecte parteix de construir un marc global de competències del professorat de primària, de fer una rúbrica escalant cada competència i de crear uns qüestionaris per autoavaluar el nivell competencial dels mestres.

Seminari TKCOM

El pròxim dia 29 de novembre se celebrarà el seminari Panorama Internacional de Formació del Professorat sota un Enfocament Competencial. El Seminari tindrà lloc al Palau de les Heures del Campus Mundet de la Universitat de Barcelona. Pot consultar el programa al següent enllaç:​ https://goo.gl/7NFAiS

Defensa Tesi Doctoral

Laura Pons, membre del GRC-LMI, va defensar la tesi doctoral "School-based Conditions and Teacher Education for CLIL Implementation" el passat dimecres dia 31 d'octubre. La Laura va defensar la tesi en anglès per poder optar a la menció internacional. La directora de la tesi és la IP del LMI, la doctora Elena Cano. Els membres del tribunal van ser el Dr. David Marsh, la Dr. Teresa Lleixà i el Dr. Josep Coral. La Dra. Pons va obtenir la qualificació d'Excel·lent.

Congrés JURE 2018

Laura Pons, membre del grup LMI (UB), va assistir al Congrés JURE 2018 per a joves investigadors organitzat per l'EARLI. El congrés es va celebrar a Ambers del 2 al 5 de Juliol.

TKCOM: l'LMI a la Xina

En el marc del projecte "Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global Competence-Based Framework" (586.415-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP) alguns membres del LMI han viatjat a Chongquing (Xina) per participar en el tancament de l'activitat formativa i en la reunió de l'equip d'investigació del 23 al 29 de juliol de 2018.

Participació al CIDUI

Membres de l'LMI han presentat dues comunicacions al Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació celebrat a Girona del 4 al 6 de juliol de 2018.

Web projecte TKCOM

La web del projecte  “Building up Chinese Teachers’ Competences through a Competence-based Framework” (586415-EPP-1-2017-1-ES-EOOKA2-CBHE-JP) ha estat publicada a TKCOM.EU

Subscriure a teachers' training