Resultados "inclusion"
Inclusión educativa y rendimiento académico: Relación entre el Grado de Inclusión y el Rendimiento Académico en las Escuelas Publicas de Primaria de Cataluña
La investigación que presentamos fue desarrollada dentro del Convenio Marco entre el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya y la Universitat de Barcelona, con la finalidad de identificar el grado de inclusión de los centros públicos de primaria de las zonas urbanas de Cataluña y poder determinar su influencia en el rendimiento académico de todo el alumnado, controlando además la variable complejidad de centro.
La evaluación de aprendizajes en la escuela inclusiva: el dilema acerca de cómo evaluar al alumnado más vulnerable
Documento sobre la evaluación de aprendizajes en el marco de la escuela inclusiva. Incluye algunas reflexiones teóricas y las aportaciones de maestras vinculadas al seminario permanente de educación inclusiva que coordina el Dr. Puigdellívol.
El otro, el mismo
El Dr. Joan Frigola-Reig (@janfri) y el Dr.
Formación inicial de los maestros en regulación del comportamiento: Análisis de la situación y diseño de una propuesta de formación transversal a los Grados de Educación Infantil y Primaria
El grupo de investigación LMI (UB) juntamente con la Universitat de Lleida, la Universitat Autònoma de Barcelona y diferentes escuelas de primaria están llevando a cabo el proyecto titulado “Formación inicial de los maestros en regulación del comportamiento: Análisis de la situación y diseño de una propuesta de formación transversal a los Grados de Educación Infantil y Primaria”. Este proyecto está financiado por l’AGAUR (Agencia de Gestión de Ayudas y de Investigación) y coordinado por el Dr. Ignasi Puigdellívol (LMI UB).
El rol del personal no docente de apoyo
El artículo "Teacher assistants’ roles in Catalan classrooms: promoting fair and inclusion-oriented support for all" ha sido publicado en la revista International Journal of Inclusive Education.
Congreso Barcelona Inclusiva
En el marco del Congreso Barcelona Inclusiva, el pasado domingo 19 se desarrolló la mesa redonda "Las voces", coordinada por el miembro del LMI-UB Ignasi Puigdellívol, con activistas en pro de la inclusión de las personas con problemas de salud mental. Se debatieron temas como la ética, la autonomía, el trabajo y los derechos de esta población.
Diversidad en la publicidad audiovisual
Análisis de la representación y participación mediática de minorías etnoculturales en las campañas publicitarias audiovisuales. De la aniquilación simbólica al estereotipo.
Proyecto dirigido por Nicolás Lorite
