Resultados "learning objects"
Blockchain in Educational Methodologies.
Blockchain es una tecnología que registra eventos a través de un sistema distribuido y recurrente, y su aplicación para la certificación de competencias o conocimientos está transformando la docencia universitaria. Su implantación para intentar solucionar algunos problemas de fondo del sistema educativo está en proceso de desarrollo, pero ya ha generado dos líneas de personalización de la formación: una basada en itinerarios curriculares a la carta y otra basada en materias globales adaptadas a cada persona.
Cambiando el futuro: “blockchain” y Educación
Las criptomonedas han aportado una solución tecnológica, las Blockchain, que puede cambiar aspectos relevantes en el sistema educativo. Las Blockchain (cadenas de bloque) se están utilizando para las acreditaciones académicas en lo que puede suponer un giro total del sistema, fundiendo soluciones formales y no formales en un único espacio de aprendizaje. Este artículo se centra en cómo las Blockchain pueden permitir acreditar el itinerario que sigue cada alumno en un proceso individualizado de aprendizaje.
Posibilidades del Blockchain en Educación
Blockchain es una nueva tecnología que está irrumpiendo con fuerza en muchos campos, y también en el sistema educativo. Pero no se trata de una tecnología específica con la que se puede esperar mejorar una situación concreta: se trata más bien de una tecnología que permite registrar eventos de una forma totalmente innovadora. Y esto puede traducirse en cambios insospechados.
Posibilidades del Blockchain en Educación
El Dr. Antonio Bartolomé (LMI-UB) y el prof. Carles Lindín (LMI-UB) han publicado el artículo "Posibilidades del Blockchain en Educación" en la revista Education in the Knowledge Society.
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